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Evaluation du «projet intégré final» dans la formation du technicien commercial
Une évaluation injuste et discriminatoire par rapport aux sections économiques dans l’enseignement classique et général
16/05/2019
Anpassung des Stage für angehende Lehrerinnen und Lehrer in der Grundschule
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15/03/2019
Gespräch zwischen dem OGBL und dem Minister für Hochschulwesen und wissenschaftliche Forschung
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06/03/2019
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Unterredung mit dem Minister des Öffentlichen Diensts
Der OGBL fordert Globalverhandlungen für den gesamten öffentlichen Sektor
14/02/2019
Luxembourg Institute of Socio-Economic Research (LISER)
Définition d’un agenda pour les négociations du futur accord collectif de travail
19/11/2018